舟曲縣峰迭新區(qū)小學位于蜿蜒的白龍江畔、美麗的峰迭新區(qū)，屬于“8·8”泥石流重建項目，于2012年8月投入使用。學校占地16160平方米，生均9.4平方米，建筑面積11682.55平方米，生均6.8平方米，現有36個教學班，1760名學生，教職工133人，教師學歷達標率為100%。校園內環(huán)境優(yōu)美，建筑錯落有致、學風濃厚。學校一直堅持“育人為本，全面發(fā)展”的辦學理念，在上級領導的關心以及全體師生和社會各界人士的共同努力下，我校的教育教學工作取得了一定的成績。
學校各類設施配備齊全，有學生計算機室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、紅領巾廣播室、音樂教室、美術教室、舞蹈室、儀器室、實驗室、錄播教室、專遞課堂教室等功能室。建有小學生環(huán)形塑膠運動場、足球場、籃球場、排球場等教學活動場地，學生教室全部安裝一體機和智慧黑板，并配備了校園網絡系統和智能廣播系統，實現了“班班通”，使多媒體教學設備在教育教學活動中得到了充分應用。學校一直把規(guī)范管理、提高教學質量作為核心工作來抓，教師們努力提高認識，轉變觀念，規(guī)范行為，培養(yǎng)學生行為習慣，認真落實學校常規(guī)管理，使學校各項工作逐步實現規(guī)范化、制度化、科學化。
目前，目前我校擁有省級骨干教師1名，州級學科教育專家1名；州級學科帶頭人4名；州級骨干教師6名；州級四方公認教師3名；州級教研員4名；縣級學科帶頭人2名；縣級骨干教師8名；縣級教研員5名；縣級名教師2名。
學校把特色文化建設作為規(guī)范辦學、提高教學質量的一個突破口。高標準、嚴要求、重實效，從細節(jié)抓起，構建和諧校園。建設校園文化，擴大知識視野，營造出“一草一木皆育人，每時每刻皆育人”的環(huán)境文化氛圍。建設班級文化，提高學生參與意識，增強班級活力，凝聚班級向心力；建設辦公室文化，提高教師精神追求，明確努力方向；美化辦公環(huán)境，建設學校制度文化，以規(guī)范制度促教學，提高管理水平；建設學校禮儀文化，通過各種形式幫助學生樹立遠大理想，強化責任意識，促進學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生文明習慣；建設學校生活文化，豐富師生課內外文化生活，培養(yǎng)學生興趣愛好，發(fā)展學生特長。
舟曲縣峰迭新區(qū)小學的區(qū)域位置和使命決定了學校的生源狀況，隨著峰迭新區(qū)經濟的發(fā)展，受災戶、異地搬遷戶和外來經營者、建設者的不斷增加，生源來自全縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，基本素質、行為習慣的養(yǎng)成極不均衡，對此，我們清醒地認識到“以人為本”在我校的詮釋應該是：培養(yǎng)每個孩子健康的人格；發(fā)現每個孩子的閃光點，為每個孩子從這里走向成功奠基。基于此，我們確立了“勤奮求實、健康向上”的校訓，“團結、文明、勤思、奮進”的校風，“為人師表、教書育人、關愛學生、嚴謹治學”的教風，“明確的學習目標、刻苦的學習精神、良好地學習習慣、科學的學習方法”的學風。不斷追求學校的特色化和教師、學生的個性化，形成獨特的校園風貌和顯著的育人效果。
針對學校校情，結合學生實情，學校全面開展“教書育人、管理育人、環(huán)境育人、活動育人”的不拘一格的育人活動，培養(yǎng)教育學生達到“六會”(即會做人、會學習、會勞動、會健體、會審美、會創(chuàng)造），為走向成功打下良好基礎。
在未來的發(fā)展中，舟曲縣峰迭新區(qū)小學將繼續(xù)秉承“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念，不斷創(chuàng)新教育教學模式和方法，努力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
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