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舟曲要聞

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送服務(wù)、解難題、幫發(fā)展——“隴原人才基層行”見(jiàn)聞

發(fā)布時(shí)間:2025-05-28 08:28:04 來(lái)源: 新華視點(diǎn) 作者: 點(diǎn)擊:

甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣東山鎮(zhèn)衛(wèi)生院門前有一片小廣場(chǎng),站在這里一抬頭就能看見(jiàn)青山巍然聳立,連綿的大山如一道天然的碧綠屏風(fēng),替山下的村莊遮風(fēng)擋雨。

這天,聽(tīng)說(shuō)有外地的醫(yī)療專家來(lái)這義診,附近村的大爺大媽,有些步行、有些搭車,紛紛趕來(lái),在這小廣場(chǎng)上排起了長(zhǎng)隊(duì),都要讓醫(yī)生給自己瞧一瞧,或者咨詢家人的健康問(wèn)題。

接診的醫(yī)生中,陳志劍與李輝是一對(duì)“搭檔”。當(dāng)?shù)乩先苏f(shuō)話口音重,陳志劍聽(tīng)一句給李輝翻譯一句,就這樣一早上接診了十幾位當(dāng)?shù)厝罕姟?/span>

這是東山鎮(zhèn)衛(wèi)生院門前的義診現(xiàn)場(chǎng)。新華社記者 崔翰超 攝

陳志劍是甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣人民醫(yī)院內(nèi)二科主任,李輝則是北京市中日友好醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科主治醫(yī)師,現(xiàn)在他們一同以義診的形式為基層群眾提供醫(yī)療服務(wù)。

這次義診是“隴原人才基層行”活動(dòng)的一部分。記者了解到,該活動(dòng)由甘肅省委組織部聯(lián)合甘肅省教育、衛(wèi)生、文旅、商務(wù)等多部門共同發(fā)起,組織全國(guó)醫(yī)療、文旅、教育等方面專家前往基層,利用專家人才“送服務(wù)解難題、幫帶培養(yǎng)人才”。

“這幾天跟著醫(yī)療方面的專家人才一起座談、接診、查房,讓我們基層醫(yī)護(hù)人員獲益匪淺,比如他們對(duì)某些疾病的診斷方法,個(gè)人病史、家族病史、發(fā)病前的情況等都要考慮進(jìn)來(lái)。”陳志劍說(shuō)。

陳志劍從醫(yī)28年,在他眼里鄉(xiāng)村地區(qū)相對(duì)偏僻,醫(yī)療技術(shù)有限,但群眾有著同樣的健康需求。通過(guò)和外來(lái)專家“結(jié)對(duì)子”的方式不僅能有效提升業(yè)務(wù)水平,而且將來(lái)有難以解決的醫(yī)療難題,還能通過(guò)“搭檔”進(jìn)行遠(yuǎn)程會(huì)診,一同為當(dāng)?shù)鼗颊吲艖n解難。

“來(lái)自遠(yuǎn)方的客人”同樣也有收獲。李輝是第一次參加此類活動(dòng),與大城市的接診不同,在這里她切身體會(huì)到了群眾對(duì)高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的渴望,也更加堅(jiān)定了她的“醫(yī)者仁心”。

“這邊病患的醫(yī)從性相對(duì)較弱,了解了基層醫(yī)療的真實(shí)情況之后,讓我們將來(lái)能有針對(duì)性地開(kāi)展課題研究,推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不斷發(fā)展。”李輝說(shuō)。

除了關(guān)乎群眾健康的醫(yī)療,“隴原人才基層行”也集中就教育等群眾關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展了廣泛交流。

楊天女今年27歲,是舟曲縣大川鎮(zhèn)九年制學(xué)校的英語(yǔ)老師。在她看來(lái),現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)教育的重視程度與日俱增,從教4年的自己還有許多要學(xué)習(xí),這次來(lái)的教育專家通過(guò)“同課異構(gòu)”的方式讓她學(xué)到了寶貴的教學(xué)技巧。

“過(guò)去我總覺(jué)得老師要負(fù)責(zé)課堂上的一切事務(wù),經(jīng)常焦慮得不行,這次活動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理,就是學(xué)生能做的放手讓學(xué)生去做,把課堂還給學(xué)生,才能讓教學(xué)工作有的放矢。”楊天女說(shuō)。

郝玲是甘肅省教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng),從站上講臺(tái)開(kāi)始,她既受到過(guò)其他老教師的幫助,也幫助過(guò)許多基層教師。作為組織者,她告訴記者,如今通過(guò)開(kāi)展“同課異構(gòu)”、聽(tīng)課評(píng)課、專題講座等多種形式進(jìn)行研討交流,能有效幫助基層教育工作者認(rèn)識(shí)到自己的短板,從而查漏補(bǔ)缺,提升基層教學(xué)能力。

信息時(shí)代的教育“增色”同樣來(lái)到了這里。舟曲縣第一中學(xué)副校長(zhǎng)杜曉東認(rèn)為,當(dāng)下基層教育工作者還要提升運(yùn)用信息化技術(shù)和多媒體工具的能力,才能為課堂“增彩添色”,讓書本上的知識(shí)“活起來(lái)”,“用多媒體的內(nèi)容,把孩子的心思留在課堂上”。

今年以來(lái),“隴原人才基層行”共組織了151名各領(lǐng)域?qū)<胰瞬徘巴h(huán)縣、莊浪等地基層研討交流。在舟曲縣的山村里,還有來(lái)自他鄉(xiāng)的文旅和電商專家在幫著這里出謀劃策,為基層播撒下發(fā)展的種子。(記者崔翰超)


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